《馬克思主義與現(xiàn)實》2023年第3期
目 錄
學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神
論中國式現(xiàn)代化的文明觀
陳金龍
深刻領(lǐng)悟“站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展”的重要意義
方世南
新時代加強對外話語體系建設(shè)的多重進路
王永貴;王景宇
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究
新時代人才強國戰(zhàn)略的三重考察：歷史生成、歷史性變革、重要意義
楊鳳城;涂芝儀
馬克思對資本主義文明觀念論言說的批判與人類文明新形態(tài)
李雙套
歷史主動精神：生成邏輯、認同功能與深化路徑
孫沖亞;高福進
對話與訪談
重新理解《1844年經(jīng)濟學(xué)哲學(xué)手稿》的時代價值
陳先達;臧峰宇
馬克思主義基本理論研究
作為人類社會生產(chǎn)條件的技術(shù)及其自主化——重申歷史唯物主義視角
胡大平
論馬克思的“現(xiàn)實物”概念
劉日明
“成物”“成己”之辨：馬克思對黑格爾“精神雙重化運動”的改造及其當(dāng)代意蘊
張秀華
馬克思“人類學(xué)筆記”世界歷史理論的三重邏輯
賈向云
習(xí)慣法的揚棄：馬克思歷史唯物主義轉(zhuǎn)向的法學(xué)注腳
楊軍
中國特色社會主義政治經(jīng)濟學(xué)研究
政治經(jīng)濟學(xué)視域下的國際數(shù)字稅改及其對中國的啟示
丁曉欽;王藝宣
習(xí)近平經(jīng)濟思想的民生向度
劉明松;王倩
思想政治教育研究
借鑒《學(xué)記》提升學(xué)校德育質(zhì)量
劉書林
完善新時代思想政治工作體系：意義、目標(biāo)與路徑
楊威;魏逍
專題研究 黨的建設(shè)
黨內(nèi)法規(guī)政治屬性與全面從嚴治黨
段凡
馬克思主義傳播史研究
從“播火”到“點種”:李大釗在譯介傳播馬克思主義理論方面的特色及重要貢獻
張甲秀
國外馬克思主義研究
反猶主義批判的三重視角——基于啟蒙辯證法的考察
謝永康;王博
西方馬克思主義發(fā)展的三重邏輯
王慶豐
現(xiàn)實的人與人的解放——湯普森社會主義思想研究
張尚弘;喬瑞金
法在基礎(chǔ)—上層建筑中的定位——論阿爾都塞的法理論
李璐
當(dāng)代西方新唯物主義再自然化思想的批判性分析
牛小雪
致《再生》雜志的信(論葛蘭西的思想)
路易·阿爾都塞;吳子楓;謝珉
中央黨史和文獻研究院召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育動員大會
《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論專題摘編》
中國馬克思恩格斯研究會舉辦“馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論”專題研討會
中央文獻出版社新書推薦
